首页> 中文期刊> 《小学教学:数学版》 >在活动中体验在体验中感悟——“认识平行”教学实录及评析

在活动中体验在体验中感悟——“认识平行”教学实录及评析

         

摘要

师:老师在它的一蝗面上写了字,写的是什么呢?生:“我”“们”“爱”。师:这三个字,它们在同一个平面上吗?

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号