学习过程（上）——读懂学生的建议（五）

摘要

与思维过程相比，学习过程是比较宽泛的。学习过程中包含有若干个对学习单元、学习组块的准备、切入和思维分析过程。读懂学生，需要分析学生是把什么作为思维对象的，又对思维对象做了怎样的分析思考。除此之外，还要关注学习过程。要从整体上去关注学生的学习和理解。