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王昌胜; 刘玉华;
湖北宜昌市天问学校小学部;
“角的度量”; 教学思考; 实践; 基本技能; 量角器; 测量; 学生;
机译:启发和培养学生知其然又知其所以然
机译:以实践为导向的建筑设计教学思考——同济大学“小菜场上的家”系列建筑设计实验课
机译:由内而外的远程教学思考:反思性实践意识
机译:基于加强土木工程管理专业的实践教学思考
机译:“鲜为人知,实践最多”:实用音乐在早期现代英语思想中的性质和效用。
机译:循证实践态度量表-36(EBPAS-36):对美国和挪威样本中所验证的对循证实践态度的简短而实用的度量
机译:空间和空间:地理学与社会科学教学的知识,实践和教学思考
机译:基于相似三角形的树锥模型及利用冠比作为长叶松锥度方程的形式度量
机译:在切边机的角和纵向角切边实践中,用于将板和面板固定的多种机构
机译:使用多程光学系统的振动镜的角向角变化的纳米弧度度量的设备和方法
机译:公知连接装置,公知衬套及其制造方法
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