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王丽; 任伯帜; 王政华;
湖南科技大学,土木学院,湖南,湘潭,411201;
理论教学; 实践教学; 逆向思维; 阶段; 贯穿武; 课堂教学;
机译:贯穿胰腺纵向“U”形缝合法空肠内翻套入式胰肠吻合技术在腹腔镜胰十二指肠切除术应用(附116例报告)
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机译:基于任务的教学方法在英语课堂教学中的应用
机译:在课堂教学中使用互动式白板时,测量社区大学数学系学生的学习参与度自我报告。
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机译:探究式科学教学方法在小学课堂教学中的分析与应用
机译:开发一种冲击引发的贯穿式隔板致动器
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机译:一种用于磁性/静电/电磁处理当前介质的方法,包括以下三个阶段:处理阶段,混合阶段和应用阶段,该阶段在混合过程阶段中以及与过程分开的阶段中进行划分混合阶段和已划分为混合阶段的应用阶段,应用阶段已划分为混合阶段和已划分为混合阶段和应用阶段的应用阶段划分为过程
机译:贯穿式板状体,带有贯穿式基板的安装板,以及贯穿式基板的制造方法
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